2019-2020学年第一学期第1次教学工作例会纪要

时间:2019年09月06日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

9月2日下午,我校在图书馆小会议室召开本学期第1次教学工作会议。副校长林凤彩出席了会议,教学督导张光星教授、刘今凡教授,各教学单位院长(主任)、副院长(副主任),实验中心负责人及教务处相关人员参加了会议,会议由教务处处长吕春成主持。

会议主要讨论了如下议题:

一、新学期开学情况通报

会议通报了各教学单位新学期开学工作情况,包括教师到岗、学生报到、教学任务落实、教学设施设备、教研室工作、期初教学检查等情况。教务处组织开展期初教学检查工作,通过检查发现,新学期开学各项工作情况良好,学生平均到课率在98%以上,教师全部按时到岗,整体情况较以往有所提升。各教学单位开学初积极协调各方面教学工作,克服教师队伍变动等困难,保证了本学期教学良好开端

二、2019版专业人才培养方案工作部署安排

上学期末,教务处组织各教学单位开展2019版专业人才培养方案的修订工作在进行了研讨交流的基础上做出了具体的安排和部署新学期开始各教学单位要着力推进尽快完成此项工作,会议强调,在修订2019版专业人才培养方案的过程中,为加大考研工作力度,数学、英语等考研相关课程应考虑分级教学和小班授课的需要,将有关内容的安排体现在专业人才培养方案中。同时,会议强调了2019版专业人才培养方案修订的具体要求。教务处会在近几日内将2019版专业人才培养方案修订的实施意见、编制模板下发至各教学单位,希望各教学单位反复推敲完善专业课程教学体系,形成最终的2019版专业人才培养方案2019版专业人才培养方案修订完成后,将陆续推进教学大纲、考试大纲的编制工作。

三、新学年教学工作计划制定

新学年伊始,各教学单位要开始制定学年教学工作计划,会议对新学年教学工作计划制定需要注意的具体问题进行了强调,要求各教学单位结合本单位内的具体工作和实际情况制定学年教学工作计划,并于本月20完成学年教学工作计划的制定工作。教务处在各教学单位学年教学工作计划的基础上,从全校教学工作角度规划学年教学工作重点、明确学年教学工作方向,制定教务处学年教学工作计划,并汇编成册。

四、督导工作

会议强调,教学质量的提升最终要回归到课堂,各教学单位要从思想上高度重视督导工作。本学期督导工作思路是“以督促管、以导促教,严格管理、规范管理”,同时加强指导培训,包括实验课教师培训,新教师入职培训,管理人员培训等,并通过通报表扬先进,沟通协调谈话解决问题。

五、林校长强调教学有关工作

林校长指出新学期教师到岗、学生到课情况良好,淬炼、环食学院的查课制度非常好,值得各教学单位借鉴,该项制度要坚持执行,做好教学管理工作。同时强调了以下几点工作:

一是要认真落实日本教学工作会议精神日本教学工作会议对通识课程体系、商科教育体系进行了调整,包括课程体系内的课程学分、课程设置,这些调整均要落实在2019版专业人才培养方案中。要将通识课教师工作调整做好做到位,商科教育教师人数不足的要及时补充,要按照教务处要求做好2019版专业人才培养方案的修订工作。

二是要继续推进234”教学质量工程建设:各教学单位要坚持做好“234”教学质量工程建设工作,克服困难,对于项目完成不好的要进行问责,“234”校级教学项目2个专业建设项目和1个教学团队建设项目,由于项目负责人调离,转为院系级教学项目建设,由教研室主任承担。

三是要做好学年教学工作计划编制工作:教学工作计划每学年初都要开展的工作,也是各教学单位负责人考核的重要指标,各教学单位要根据教务处提出的几个重点问题制定本学年教学工作计划,并按时提交。

四是要紧抓教研室建设、师资队伍建设教研室是最基层的教学单位,做好教研室工作建设是各项教学工作良好开展的保障,教研室负责的工作很多,要把教研室真正运作起来,教研室建设、师资队伍建设是常规性的持久性的工作,是要一直延续下去的,师资队伍的培训要以老带新为主,各教学单位对新教师的培训不能仅局限在课堂上,也要加入教学资料建设上的培训,教师发展中心也会做好师资队伍培训相关工作,但师资队伍建设的主要任务还是需要各教学单位完成,希望大家能够将教研室建设和师资队伍建设落到实处。

六、其他工作

    会议通报了学生课程重修等工作。

(作者:佚名 编辑:jiaowuchu)
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